Tik-Tok, Instagram, Snapchat, Youtube, Discord, Messenger, What’s App et on en passe. Ils sont nombreux et changent tout le temps. Quand les parents migrent de Facebook à Instagram, les plus jeunes s’en vont pour investir de nouvelles plateformes. Celles-ci sont dotées de fonctionnalités multiples et sont de véritables outils au service de l’apprentissage : en plus de pouvoir prendre conscience des enjeux sous-jacents à ces réseaux sociaux (identité numérique, modèle économique, sécurité en ligne, droit à l’image, cyber-harcèlement, etc.), ils peuvent aussi être utilisés de manière créative et ludique dans un objectif d’apprentissage.

De la création d’une vidéo TikTok pour restituer de la matière à la réalisation d’un court-métrage sur Instagram pour parler du cyber-harcèlement, en passant par la mise en place d’une identité numérique d’un personnage historique, cette formation sur 2 jours propose de détourner les usages classiques des réseaux sociaux pour se les réapproprier dans une démarche créative et pédagogique.

Mini précision : cette formation se veut positive à l’égard de l’utilisation des réseaux sociaux. Loin des formations anxiogènes qu’on peut trouver ailleurs, on aime développer les compétences informationnelles des participant·es pour qu’iels comprennent au mieux les enjeux qui s’y cachent.

Les rôles de Tapage :

préparation de la formation en fonction des besoins des participant·es, leur propre public et leurs compétences de base

formation le jour J, ou les jours J 😉 avec des nombreux outils d’intelligence collective mais aussi des moments plus individuels mais toujours dans la création. Peu de blabla, place à l’expérimentation.
création de supports pédagogiques adaptés et disponible pour toutes les personnes présentes, même après la formation.

Cette formation peut se donner : 

• Edulab à Charleroi, à TechnofuturTIC
• IFPC – Institut pour la Formation Continue
• N’importe où : Tapage se déplace jusqu’à votre établissement